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有趣的比赛记叙文

时间:2024-09-02 10:22:53
有趣的比赛记叙文15篇

有趣的比赛记叙文15篇

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的有趣的比赛记叙文,欢迎阅读与收藏。

有趣的比赛记叙文1

“我先来!”“我先来!”……大家争先恐后地喊着。我们准备在教室里来一场夹豆子比赛,我们队叫战神队,还有一队叫无敌队。我们一共有十个人,两个人一组,一共分成五组。一分钟计时,最后各队人的分数加在一起,谁夹得多,谁就算赢了。

前两组已经比完了,目前我们得了43分,比无敌队得分多。这时我很开心,觉得我们一定会赢。

下一组是小温和小刘PK。小温很紧张,他的头上似乎流出了冷汗,他的筷子离豌豆越来越近了。而小刘的表情告诉我,他一点都不紧张。小刘在用筷子对准一颗豌豆夹,小温也开始和他争抢。过了一会儿,小温看自己落后了,就用筷子在碗里拨来拨去,都快把豆子拨到地上了。可小温最终竟然赢了,这真是让我意想不到的结果。我们又落后了一些。

快要到我了,我感觉自己的心在不停地跳。最后这组是我和小赵来比。我不安地走向前去,拿着筷子,手心冒出了冷汗,好像筷子都变滑了。再看看小赵,感觉她一点儿也不紧张。比赛开始了,不知为何,小赵停顿了一会儿,我抖着手已经夹了三颗豌豆了,她一个也没加呢。我心想,这次我一定会赢。这时,她的表情好像在对我说:“老虎不发威,你当我是病猫呀。”我不由得加快了速度,可她有时一下就夹两三个,要是我能把筷子换成勺子该多好啊!可最终我还是没能打败她,落后两分。

最终,我们队129分,无敌队115分,我们队还是赢了。我开心地蹦了起来,这真是让人忘不了的一次比赛。

有趣的比赛记叙文2

今天,在金笔乐乐作文班的活动课上,老师带我们举行了一场有趣的比赛——抢笔盖。

比赛前,老师把我们分成两个队,然后让我们自己选好队长,取号队名,确定口号。我们七嘴八舌的讨论起来。最终我们队队长确定为高欣悦,队名为“团结队”,口号是:团结一致,勇闯难关。对方队名是“胜利队”,口号是:必胜必胜,永远必胜。接着老师讲明了比赛规则后,一场有趣的比赛即将拉开帷幕。

比赛开始了,双方队员摩拳擦掌,跃跃欲试。第一局我们队斗志昂扬,把“必胜队”给“秒杀”了。但是第二局由于我们的疏忽、轻视了对方的实力,因此被对方取胜了。可是比赛是“三局两胜”呢,关键还是第三局。

紧张的时刻到了,双方队员各就各位,第三局在老师的一声令下开始了。第一轮:我和刘洋。老师拿起笔盖在空中晃动,随时准备抛下来。我聚精会神地盯着笔盖,老师手一松,笔盖掉在地上。我立即去抢,可惜晚了一步,被刘洋抢到了。第二轮:刘新宇对战王洋。老师把笔盖一抛,刘新宇眼疾手快,将笔盖抢到了手给了老师我们队加一分……激动人心的时刻到了,最后一轮银斌对战周俊。老师把笔盖一丢,银斌像只老鼠似的窜来窜去,可惜他瘦小的身子终归抵挡不住对方的勇猛,笔盖还是落入对方手中……我们队输了。老师宣布,比赛最终“必胜队”获胜。我们队垂头丧气,对方队的在那欢呼雀跃……

这次比赛让我明白了一个道理:在任何时候都不能轻敌。

有趣的比赛记叙文3

“一、二、三,加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声,想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!

大家都兴冲冲赶到赛场,此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛,有的在卖力给班级队员加油,有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……

时间慢慢流逝,我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场,排好队,双手紧握麻绳,紧张地看着对方。

“嘟——”随着裁判员口哨一声令下,我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班,加油!”“六(2)班,必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着,咱们的队员也屏息凝神,个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手使劲向后拉,俨然成了一个个“小关羽”。

绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶,一会儿到我们这边,一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力,可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班,第一局以我们的失败告终。

结束后,我们再也没有之前的威武劲儿了,个个垂头丧气。老师走到我们中间,耐心地鼓励我们:“同学们,都说失败是成功之母,可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因,争取后面不输掉比赛才最重要。”

听了老师的话,大家深受鼓舞,分析了失败的原因:原来是因为我们力气没有往一处使,大家心不齐。经过几分钟的调整,我们又信心十足地走上赛场。

随着裁判员一声令下,第二局开始了,我们吸取上一局的失败教训,全体开始向后倒,由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号:“一、二、三,加油!”“一、二、三,加油!”大家跟着节奏一起使劲拉,嘿,你还别说,这办法还真行,红绸带慢慢偏向了我方。

三班一下子急了,一个个不甘示弱,用力往后拉,只见他们的排头兵,呲牙咧嘴,眼睛瞪成了铜铃,脸涨成了红苹果,头不停地抖动着,豆大般的汗水从脸颊流下来,一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了,在大家的共同努力下,我们终于成功扳回了一局。

第三局比赛,我们一鼓作气,取得了两连胜,最终以2:1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来,跳起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

从这场扣人心弦的拔河比赛中,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要有团队精神,心往一处想,劲往一处使,这样才能赢得胜利。

有趣的比赛记叙文4

猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现人来看猴子的时候总是穿衣服。于是猴王决定先学穿衣服。为了调动猴子穿衣服的积极性,猴王要举行一场比赛。

消息一传出,好奇的猴子们都从四面八方赶来参加穿衣戴帽比赛。老猴当裁判,连猴王孙悟空也来穿衣戴帽比赛。只要叠得不整齐,穿得不整洁一律被淘汰。

到老猴那里报名,有十人,加上孙悟空有十一人。

比赛正式开始了,孙悟空、金丝猴、黄眉猴、长毛猴,都整整齐齐地站在赛场上。

“预备——开始!”第一场比赛完成,由于六只无名猴叠得不整齐,穿得不整洁一律被淘汰了。

第二场比赛开始,长毛猴、金丝猴、黄眉猴穿得速度快,但穿得不整齐。长毛猴使用石头攻击金丝猴受伤的部位严重出血,淘汰下场。

第三场比赛开始,剩下娇生惯养的孙悟空和小白猴了。只见小白猴扣错了扣眼,衣服一边长,一边短。不整齐,它也淘汰下场了。只见孙悟空国王不慌不忙,拉拉衣角,穿得很整齐。孙悟空是穿衣戴帽的比赛冠军。

通过 ……此处隐藏2869个字……种比赛能锻炼我们的动手能力,也能训练我们的灵活度,还能增强我们的团队精神,对啦,这就是夹豆子比赛,这种比赛共分为两大轮,第一大轮就是个人争夺赛,第二大轮是小组争夺赛。第一大轮比赛规则是1组和2组各派一人,上台用筷子夹豆子,计时30秒,夹了多少豆子就在黑板上写上,最后哪组积累的豆子多,哪组就获胜。第一轮开始了,大家全围在讲台上喊:“加油!快点!快点!”最后,第一组赢了,第一组欢呼雀跃,第二组却垂头丧气。第二轮的时候,许芸维居然夹了37颗豆子。该我上去夹豆子了,我很紧张,等老师说开始的时候,我有点手无足措,但同学们一直在喊加油,我不能辜负他们,我十分努力的去夹豆子,可最后我只夹了16颗豆子,我有点伤心,但我们组的同学最后越战越勇,所以,我还是很高兴,因为最后是我们组赢了。老师还给我们拍了名,第一名:许芸维,第二名李研静,第三名是龙盛文和马知行。

第二轮激烈的比赛开始了,第一个同学用筷子夹着一颗豆子,小心的放在第二个同学的桌子上,第二名同学又小心的夹着豆子,放在第三名同学的桌子上,就这样,一个同学,一个同学的传下去,到最后一个同学时,他们都争分夺秒的跑上讲台,但结果是第二组胜,后来我们又比了第三轮。第三轮时打平,可最后还是第二组胜。

夹豆子比赛在欢声笑语中结束了,开心的场景,在我脑海里留下了深刻的印象。以后我一定和朋友们多玩夹豆子比赛。

有趣的比赛记叙文12

“小字典,是个宝,独立学习不可少。遇生字,就请教,获得的知识真不少。”小小的字典,是知识的源泉,是无声的老师。

今天,我们六年级二班少先队活动课上进行了紧张有趣的查字典比赛。班主任梁老师先交代比赛规则,一声令下,小朋友们就手忙脚乱地查字典了!在比赛过程中,同学们全力以赴,十分娴熟地翻阅着字典,他们时而灵活地翻动着字典,音序、部首,页码,时而埋头认真地写着,多仔细,多认真呀!教室里只听到“刷刷”的翻书声,比赛现场紧张又热烈。只见周冠豪的眼睛、手,像雷达一般,在厚厚的字典里细细搜索着,居然十一分钟就顺利完成了四项任务!比第二名易子皓足足快了十三分钟!还有一些小家伙干脆就缴械投降,甘拜下风啦!查字典比赛前十名同学:周冠豪、易子皓、吴彦豪、羊明婕、谢煜恩、何梓涵、王岩隽、章晟雯、李天祺、张瑾怡。

通过这次少先队活动课比赛,能进一步激发同学们使用字典工具书的兴趣,让我们熟练掌握使用字典的技能,养成勤查字典的好习惯,为提高同学们的阅读能力奠定了良好的基础,同时也真正落实了让大家“在活动中学习,快乐中识字”的理念。

有趣的比赛记叙文13

今天,老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛,比赛的道具只有一把尺子,可是玩得却特别开心。

比赛的规则是在课桌上画一条线,作为双方的中界线,在它两侧相同距离的地方再画两条线,作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线,两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端,用力向后拉动,把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线,就是赢了。

首先是同桌之间进行,由于我一个人一桌,老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢?是女老师,也不一定比我有多大劲儿,我得想想办法。要是胜了老师,我多有面子呀!我使用了一招儿:我用食指用力按住尺子,也不进攻,就是死死地按住。哈,老师真的上当了,她用力向后拉,可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了,我就开始使劲儿地“拔”,终于移动了尺子。最后我猛地一用力,直尺的中间刻度过了我的胜利线,我赢了!我把老师给赢了!我高兴地欢呼起来。

其他各桌也在紧张地进行着,最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了,因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战:“咱俩决一死战吧。”他也不示弱:“好!”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”,我按兵不动,心里沾沾自喜,等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”,也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威:“加油”、“拔呀!”“快、使劲儿呀!”我心里想,这一计不行,换招儿吧——防守不行,就进攻。我使劲儿地“拔”,王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上,脸憋得通红,像熟透了的大番茄。我们俩的粉丝也紧张起来,纷纷喊:“曹博驰加油”、“王云仟加油!”直尺小幅度地在中界线附近移动着,可始终没有过双方的胜利线。最后,我们两个“大力士”不分胜负,握手言和了。

这场特殊的拔河比赛真有趣!

有趣的比赛记叙文14

童年的游戏就想天上的星星一样,数也数不清,有抢凳子游戏、反口令、抓人游戏等,而我最喜欢夹豆子游戏。它既能锻炼我们的动手能力,也能训练我们的灵活度,还增强了我们的团队合作精神,游戏共分两大轮,第一大轮是个人争夺赛,第二大轮是小组集体赛。

个人争夺赛开始了,我们分成两组,只见我们组出了一个男同学,他气宇轩昂的走了上来,和敌方男同学碰对碰的比起来。开始,我们是领先的,但在危急关头,我们忽然大叫:加油!加油……一直拼命的喊着,到了最后,我们都跳起来说一声:“耶”。一场场比赛都过去了,我们组总分是130分,另外一组得107分,所以我们组就胜利了。

第二轮激烈的小组集体赛开始了,第一个同学用筷子夹着小小的豆子,小心翼翼的放在第二个同学的桌子上,第二个同学再夹起豆子放在第三个同学的桌子上,就这样传到最后一个同学桌子上,就赢了。最后,我们赢两次,他们赢三次,所以我们就输了。

夹豆子比赛在欢声笑语中结束了,像这种有趣而又能锻炼人的游戏,以后我还要经常玩,因为它给我们留下美好的印象。

有趣的比赛记叙文15

“加油,加油,加油……”操场上传来一阵喊声,在干什么呢?让我来告诉你吧!

今天上午,老师“满面秋风”地走进教室,看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧?可是现在是秋天,哪里来的春风,所以才是满面秋风。哈,开个玩笑,还是“满面春风”。

老师说:“男生先站起来。”老师选了十几个人,特点都是特别高和壮。老师又说:“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的,其中还有我。老师说:“今天下午要举行一个拔河比赛”我刚选的是参赛人员,没选上的人都像漏了气的皮球一样。

到了下午,我们排好队,到了操场,我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班,先是男生上场,上场后我还没有看清,一眨眼,就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生,这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头,没了一点精神。

该我们上场了。随着老师的一声令下,激烈的拔河比赛开始了。你看,我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊!我们的脚使劲地蹬着地,要是地面是软的,真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒,有的同学的脸都憋得通红,像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊:“加油,加油!”一会儿,我们把绳子拉向我们那一边;一会儿,她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来,拉过去,就像一个摇篮,摇来摇去。最后,我们一起发力,哈,连人带绳拉过来了。真的没想到,第一回合,我们女生胜利了!

看到我们胜利了,同学们蹦呀,跳呀,浑身的疲劳都消失了。

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